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档案馆部署深入学习实践科学发展观活动
发布日期:2009-04-08    撰稿:    摄影:
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继上周召开学习实践科学发展观活动动员大会后,3月30日下午,档案馆又召开支部大会会议,部署深入学习实践科学发展观活动,全体党员到会参加

继上周召开学习实践科学发展观活动动员大会后,330日下午,档案馆又召开支部大会会议,部署深入学习实践科学发展观活动,全体党员到会参加。会议由支部书记袁继军副馆长主持,陈华新馆长结合学校精神做专题报告。

 

会上,陈华新馆长作了学习实践活动的宣讲报告。他结合马德秀书记《聚焦内涵抓突破 追求卓越创一流》的讲话,紧紧围绕全国高校档案工作发展的趋势以及我校档案工作的发展水平,研究分析了我校档案工作中取得的经验与存在的不足,以及今后的主攻方向。他指出,经过20多年的快速发展,我校档案工作已处于全国高校档案工作界的第一方阵,在全国高校同行中具有较高的地位和影响力。如何保持住这个发展的良好态势,更好地最近自身的科学发展,并为学校的科学发展房屋,必须以科学发展观的指导,破解发展过程中遇到的各类不利于档案工作科学发展的瓶颈难题,深化内涵建设,扎实推进“学习型、服务型、研究型”档案馆建设。他要求,必须理论学习与业务工作相结合,理论联系实际,重在实践,全体党员都要认真学习《毛泽东 邓小平 江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》等学习资料。以学习理论来提高思想认识,开拓思路,学习、创新各种档案工作的技术与手段,促使档案业务工作与理论研究水平的提升。

 

党支部书记袁继军同志按照《档案馆党支部深入学习实践科学发展观活动实施方案》对档案馆学习实践活动进行了详细的部署。

 

档案馆本次学习实践活动以“档案工作如何科学发展,如何实现档案工作自身科学发展”为实践载体,以“树正气、讲团结、比贡献”为抓手,以推进“学习型、服务型、研究型”档案馆建设为目标,坚持学习教育和解放思想相结合,突出实践与体现特色相结合,联系实际工作和解决问题相结合,着力在用科学发展观指导实践、推进工作上下功夫。整个学习实践活动分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段、六个环节,着重解决信息环境下高校档案工作的定位和服务理念问题;加强科学化管理、民主性决策;加强党风廉政建设以及进一步完善档案馆各项规章制度等问题。为保障学习实践活动的有条不紊地推进,还专门成立档案馆学习实践科学发展观活动领导小组,由党政一把手任双组长。

 

(档案馆 20090331

 


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